025 校園生活

　　“……期末論文的最後遞交時間是下週五西部時間下午六點，錯過時間的，哪怕是六點零一分也拒絕計算，另外，我強調了，北美西部時間，我不希望看到任何人鑽空子，告訴我什麼倫敦的下午六點云云。”

　　“還有！”

　　“論文的具體要求請務必注意，研究問題和研究方法都必須寫出來！如果還有不確定的地方，郵件詢問助教即可，我不接受任何藉口。是的，你們沒有聽錯，現在心驚肉跳的那些同學們，我說的就是你們。”

　　“很好，下課。另外，提前祝願，聖誕節快樂！”

　　窸窸窣窣。

　　窸窸窣窣。

　　課堂，已經結束。平時的話，學生們就如同洩洪一般離開教室，只留下教授和助教整理課堂用過的資料和課件；但今天卻不同，教授收拾好東西第一個就大步大步離開了，學生們卻留在階梯教室裡嘰嘰喳喳。

　　“……論文要求多少頁來著？”

　　“參考文獻怎麼辦？”

　　“閱讀清單，誰能夠給我分享一下閱讀清單？”

　　“等等，教授是認真的嗎？”

　　“我聽說，上學期這門課的掛科率是13.6%，不僅是我們學院，整個學校裡都是赫赫有名。”

　　“啊，上帝！我完了。”

　　“怎麼辦怎麼辦？我還沒有開始呢。”

　　“聖誕派對可能就要報銷了。”

　　“沒事兒，乾脆利落地掛科，來年重修，那麼下週派對就能夠好好開心啦。”

　　“滾！去你的！”

　　“哈哈哈哈。”

　　學生們全部按耐不住情緒，紛紛交頭接耳著。

　　剛剛這堂課，就是這學期“新聞傳播學”的最後一節課，接下來就是提交期末論文作為上半學期的考試內容，然後迎來聖誕節假期。

　　沒有額外的卷面考試，這是值得慶幸的。

　　但問題就在於，這門課的期末論文要求特別嚴格，其中不少同學都在學期中缺課逃課，再加上不同運動隊伍的成員們，此時想要臨時抱佛腳，一個個都感受到了緊迫感，即使想要努力也如同無頭蒼蠅一般，不知道應該從哪裡入手。

　　平時門可羅雀、無人問津的助教，此時身邊裡三層外三層地包圍著一大群學生，漂浮在空氣裡的緊繃感如同火舌一般舔舐著皮膚表面；而那些一貫學習認真的優秀學生們則不緊不慢地收拾東西離開教室，顯然對論文已經胸有成竹。