第375章 學校教育（1）(第2頁)

（你閉上嘴巴，默默思考。）

（你本以為是同桌在課堂哭泣、交頭接耳，違反了課堂紀律，原來是因為說了“這裡不是我的家”而被老師警告。）

（“陽光小區的住戶們相親相愛”、“家庭成員應該守望相助”。）

（同桌應該是觸犯了這兩條規則？）

（不過，這兩條規則都並非明確的硬性規則，倒更加像是一種規勸和宣傳。）

（同桌擦了擦自己的眼淚，一言不發。）

（老師抱著一堆教具走上了講臺，你注意到他的手裡全都是一些紙條和卡片之類的東西。）

（老師：同學們好，我是你們的老師，你們可以叫萬老師。如果想要在陽光小區好好地生活下去，請你們一定要好好聽課，學習知識。）

（老師拿出一張紙條，貼在黑板上。）

（紙條上寫著一個“紅”字，但是字體的顏色卻是綠色。）

（老師：這個字是什麼顏色？）

（學生們：紅……綠色！）

（你仔細觀察了一下，有一大半的學生答錯了，慣性思維很難改變。）

（老師：這就是你們的第一課，只要你們能完美答對這張試卷上的問題，你們就可以從我的初級班畢業，前往下一個班級。別擔心，經過訓練，你們很快就能答對這張試卷。）

（老師把試卷分發下去。）

（你看了一下，試卷上大多都是類似的問題。）

（比如，寫著紅色字體的“綠”，藍色字體的“黑”，詢問字體是什麼顏色，考試的目的似乎是讓人擺脫慣性思維，避免文字對思維產生影響？）

（你思考了一下。）

（如果你按照學校的思路走，很可能會陷入精神汙染的陷阱。）

（正確的做法，應該是背下所有答案。）

（你從座位上站了起來，走到老師的面前。）

（你：老師，我已經全會了。）

（老師：全會了？）

（你：是的。）

（老師：那很好，你做一下這個試卷。）

（你迅速地報出了整張試卷的答案。）

（老師很驚訝地張大了嘴巴。）

（老師：你這速度已經破紀錄了。）

（你：證明我是個天才。）

（老師：證明你作弊了，你根本沒有學會，你只是背下了答案。）