第18章 第二重樓(第3頁)

　育才小學，和張婷同屆，20x7-5-8那天，上午第三節是數學，第四節是體育。

　這條件應該能把範圍限制在一個班裡，繆妙立刻找人聯繫育才小學，看看能不能調出當年的學生名單。

　完事她正想看“雲朵棉花糖”發的私信，又收到同事消息。

　同事說:“繆隊你夠細緻的，‘蠟筆’還真是馬甲，ip跟‘冰皮年糕’是一致的。”

　繆妙用力捏了捏鼻樑，打開雲朵棉花糖的對話框。

　:不好意思打擾了！我知道現在大家都忙，但我這邊冰皮年糕這個學生也是未成年，家長還不太好溝通，想問一下到底是什麼情況？這學生會有傷害自己和別人的風險嗎？拜託拜託！

　“雲朵棉花糖”年紀不大，慌起來說話有點顛三倒四，繆妙飛快地從她那提取到“冰皮年糕”的信息:他們不在t市，在隔壁省a市，兩地相隔大約三百公里。

　雖然“雲朵棉花糖”有意識地隱藏未成年學生的真實信息，但藏得不高明，繆妙能看出來，這個“冰皮年糕”應該是女孩，高二或者高三，跟“唐果”……還有小蛙差不多的年紀。

　看“雲朵”的描述，這孩子有點恃才傲物，智商應該很高……至少比繆小蛙高多了，繆妙心裡迅速把《當鬼》全文各種細節在心裡過了一遍——文中沒有能對上號的人物，“冰皮年糕”不是故事裡的人。

　“雲朵”一直以為“秦老師”在影射她自己，據繆妙看應該只是個誤會。

　原文裡“秦老師”的出現和平安區中運會聯繫在一起的，那會兒雲朵棉花糖自己還在他們本地上學呢，時間地點都對不上。再說“唐果”遇到“秦老師”，好像是溺水者抓住了救命稻草，在繆妙看來，冰皮年糕對那小老師態度挺俯視的，有種逗她玩的感覺。

　那麼冰皮年糕在這件事情裡扮演的角色，很可能像當年“喇叭男”事件裡的“群友”一樣。

　同時她還有另一個馬甲“蠟筆”，這不是一種食物。

　這個馬甲是用來騙外人的……還是對他們“食物”群內人也是保密的？

　在“雲朵棉花糖”的id加入討論之後，“蠟筆”明顯活躍了起來，唯恐誰看不懂文中隱喻似的，一直在引導，第六章文下乾脆捅穿了文中“媽媽”的身份。

　對，還有平安區中運會！

　雖然不知道“唐果”上的哪個中學，但她是入場式方陣的舉牌人。

　當年各學校派出的學生都有名單，繆妙參加過當年的安保工作，正好認識負責人，立刻打了個電話過去。

　出租車停在了繆小蛙學校門口，繆妙跳下車，聯繫老師，隨便找了個藉口把惴惴不安的繆小蛙領回家。

　下午兩點半，姐妹倆回到家，讀者群裡已經針對最後一章的時間錯亂提出了七八種解釋，繆妙收到了兩份名單。

　一份是育才小學與張婷同級的一班學生名單，一份是中運會方陣名單。

　兩份名單上有一個名字重合了。

　“唐果”是真實存在的。