宙光山河 作品

第一千零一十章 梁江濤擔任第一書記(第2頁)

看來,他這個兒皇帝是當定了!

梁江濤捕捉到了徐天寶的笑容。

其實,這也是他有意為之。

用這種方式,徹底解決西壩村的問題,不給徐天寶一點濫用職權的空間。

“此外,還要建立大學生村官制度,選調一批優秀的應屆大學畢業生到農村擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村兩委職務,既能起到幫扶農村、提高村兩委幹部知識文化水平的作用,又能起到鍛鍊隊伍、培養提高大學生綜合素質的目的,可謂一舉兩得!”

這話一出,顧朝陽的眼睛立刻亮了起來。

作為縣委組織部長,他深知農村村幹部的不足。

基本上都是初中畢業,好一點的高中畢業,幾乎沒有中專以上學歷,知識文化水平嚴重不足。

第一書記制度雖然好,但前來擔任第一書記的幹部都有原單位,很難說有多少精力能撲在村上。

但大學生村官就不一樣了,一畢業就派出到村裡擔任職務,必然是全身心都在村裡,有效彌補了村兩委幹部知識文化水平的差距。

而且一工作就能從最基層起步,瞭解基層社會的問題,對於幹部的個人成長也是有很大幫助的。

如果這個制度能夠形成慣例,對鄉村振興必然有極大的意義。

“部長,我建議就在西壩村試點,不,整個河源鎮都可以作為試點,我們華山縣委組織部全力支持!”顧朝陽表態道。

“好!還要打造遞進培養工程!無論第一書記還是大學生村官,這些都是外力,還要積極培育內生動力!大力進行農村鄉土人才培養計劃,建立農村人才庫,包括容納退伍軍人、在外創業青年、優秀知識青年(無論是高中畢業還是中專畢業都可以)、有專業技能和才幹的村民等,市縣黨校開設專題培訓班,進行致富知識、黨的基本知識、法律知識、專業技能培訓!讓這些鄉村人才成為帶頭致富尖兵、入黨積極分子,真正起到以點帶面、以一幫十的作用!”

“還有,必須要明確發展黨員計劃,每個村每年至少發展1-2名,鄉鎮黨委嚴格把關,如果做不到,追究第一書記和村支書的責任,鄉鎮黨委要及時介入,把積極分子納入鄉鎮、管理區發展規劃,確保黨員的有序發展!”