257 誰能替唸書3

　　猜到小姑娘請她做任務的原因，蕭紅舒了一口氣，放下心來。

　　她一直擔心，自己接了任務，替小姑娘讀書，是害了小姑娘。正是學習的年紀，找人代替她完成學業，將來她該如何在社會上，靠著所學生存下去？

　　現在知道小姑娘是一時無法接受，家裡因為有了弟弟，不讓她補課，才要逃開一段時間，提著的心終於放下。

　　理清了記憶，蕭紅還發現，雖然小姑娘腦子裡殘留很多內容，大部分卻是模糊的，不是很深刻。

　　比如她學過的知識，就像蒙了層紗，她猜測有一部分記憶，在小姑娘靈魂裡，留下的只是其中一部分。

　　這可麻煩了，小學的知識很基礎，留下的這些夠用了，初中的知識卻不行。

　　小姑娘上高中有三個多月。考上高中，正好遇上媽媽生小弟弟，對她有所忽略。

　　本來獨生女的她，享受著爸爸媽媽無微不至得關懷，因為小弟弟的出生，瞬間似乎被爸爸媽媽忽略了。

　　那種落差，讓她的情緒產生了波動。

　　加上高中學習內容，比初中的深了很多。她屬於用功型的學生，基礎簡單的靠努力能掌握，複雜的靈活的知識點有些學不透。

　　高中所學又深又難，她覺得很吃力。

　　最讓她崩潰的是，學校組織的月考，試卷裡很少有基礎題，考試整個過程她整個人是懵的。