第11章 你白羽敢造反？

               　　一連幾日，白羽都在忙活辦學堂和練兵的事。

　　其實對於練兵，白羽也不是很懂，但他畢竟有來自二十一世紀的知識儲備和分析體系。

　　他知道一支現代化的軍隊，區別於古代軍隊的最大特點就是三個：軍魂、極強的紀律性、士兵中知識的普及。

　　所謂軍魂就是知道為什麼而戰，不僅僅是當兵拿餉，這也是北伐軍為什麼可以橫掃軍閥的重要原因，有軍魂和沒軍魂，是兩種完全不同的軍隊。

　　知識的普及也非常重要，抗戰時，國軍的文盲率高達90%，在使用基本武器、技術兵器、觀察地圖甚至在傳達命令等很多方面，都不能勝任戰鬥任務。

　　同時，有文化的士兵也利於進行思想動員工作，知道為國而戰和為民族而戰，而這方面的工作，對文盲壯丁來普及肯定是事倍功半了。

　　紀律性就更不用說了，令行禁止，這是軍人的起碼要求。

　　白羽花了一天時間制定北疆軍的改革方案，在軍士中開學習班，進行愛北疆、愛人民的教育運動，同時進行新式訓練，走正步、疊豆腐塊被子、半夜緊急集合......這些都是小兒科！

　　總之一句話，練不死往死裡練，學不死就往死裡學！

　　包括他的王府親衛，全都下去重新回爐，跟新兵一起參加訓練！

　　搞定練兵之後，就是興學了。

　　這一日，白羽和徐岸以及一些王府隨行人員來到了北疆都城東南的野駝山。

　　野駝山不高，植被也比較稀疏，看起來頗為荒涼。

　　徐岸看著眼前的荒山，神色怪異道：“王爺，這就是你選的辦學地點？”這荒山野嶺的，誰會來這讀書？

　　白羽不住地點頭，“不錯，不錯。”

　　他對這挺滿意的，這裡的好處就是面積夠大，而且也不會佔用基本農田。

　　以後的北都肯定是寸土寸金，這邊建立了北疆大學之後，慢慢可以發展為大學城，依託山勢還可以建立科學產業園，把科研成果向實踐中轉化。

　　有山好啊，有山就可以修建防禦體系，建堡壘，防騎兵，以後招收的新生都要參加軍事化訓練，這邊完全可以打造成一個亦學亦軍的要塞。