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    回到寢室補覺去了。
 

    下午睡醒，雲遊懶洋洋地窩在床上看了會兒書，卻發現效率比之前高了很多，從前怎麼都學不懂的知識突然就能理解了，很自然地就流入了腦子。
 

    晚上就陸寒山打視頻的時候，雲遊興致沖沖地把這事兒告訴了陸寒山，陸寒山不滿似瞪了他一眼，故意逗他“也不知道是誰非說我的方法不管用，你知道是誰嗎”
 

    雲遊“啊”了一聲，直接裝傻“我不知道啊，反正不是我。”
 

    “嗯嗯嗯，不是你，是我。”陸寒山無奈又好笑，看著雲遊一臉無辜的表情，又忍不住露出一個笑容來，“算了，不逗你了，你覺得對你有幫助就行。”
 

    這段時間不只是雲遊在保研的事情發愁，陸寒山同樣時時刻刻都惦記著這件事兒。
 

    有時候他甚至後悔自己高考時沒有和雲遊選同樣的專業，那樣至少他還能輔導雲遊專業課的知識，可現在他們的專業相差了十萬八千里遠，就算是他有意想要幫雲遊，也只能在旁邊兒看著乾著急。
 

    這天的事情顯然為陸寒山了新的思路，後來再看到雲遊學習的時候，陸寒山不再是著急上火的狀態了，他開始試著把自己的學習經驗分享給雲遊。
 

    雖然兩個人並不是一個專業，但學習方法總有共通之處，而在陸寒山的幫助之下，雲遊的學習明顯要比之前輕鬆了很多。
 

    他開始不再每天學習到很晚，精神頭比之前足了，知識也比之前掌握得更紮實了。
 

    六月初，陸寒山正式畢業，雲遊還給自己放了個小假期，捧著一大束花去參加了陸寒山的畢業典禮。
 

    時間又過去了兩月，各大學校陸續開始了保研夏令營，保險起見，全國各地的學校雲遊都看了，但他最想去的還是京市的那三個。
 

    開始報名的時候，雲遊興致沖沖地給學校那邊發去了簡歷，晚上視頻的時候，又興致沖沖地把這事兒告訴了陸寒山。
 

    與雲遊的興奮相比，陸寒山的反應顯得有些平淡，他微微愣怔了一下，自言自語似的說道“怎麼這麼快”
 

    不等雲遊回答，他又問道“怎麼樣，感覺緊張嗎”
 

    “嗯其實還好吧”雲遊略微思考了片刻，說，“反正我水平就這樣了，該做的努力都做了，也沒什麼好緊張的。”