第6章 佈置方案(第2頁)

 “不錯不錯，錢玉你還真是沒讓老師失望過啊。那好，你們三個把這些標語貼到教室的牆上，然後，再和同學們討論一下，怎麼圍繞這個主題開展哪些活動。然後跟我來彙報。”康老師說完把一卷紙遞給錢玉。

 ......

 回到教室，同學們正準備放學回家。有埋頭認真裝書包的，有張牙舞爪打打鬧鬧的，有幾個腦袋湊在一起嘰嘰喳喳的。真是群魔亂舞，好不熱鬧。

 錢玉徑直走到講臺上，拿起黑板擦“啪啪啪”在講桌上敲了幾下，教室裡立刻安靜下來。

 “大家先回到自己的座位坐好，咱們臨時開個班會。討論一下如何開展‘五講四美三熱愛’活動。”錢玉大聲宣佈著。

 “嗨，班長你整的這麼嚴肅，我以為什麼大事呢。”王剛嬉皮笑臉的說。惹得大家鬨堂大笑。

 錢玉嚴肅的抬眼掃視了一圈，教室裡立刻又變得雅雀無聲了。

 “那咱們就去做好事唄。”齊紅紅帶頭說道。

 “大家是不是應該先搞清楚“五講四美三熱愛”的內容啊。”李芹分析著。

 “哎呀，老師讓幹啥，咱們就幹啥唄。”

 “啥時候放學？還讓不讓回家了？”

 大家開始了你一言我一語的獻計獻策模式，當然也有拆臺的。

 錢玉一看這也不行啊，她也想早點回家啊。