第241章 陛下出的題，老夫為何看不懂？(第2頁)

 不止如此，這些文字之間，還有標點符號！

 標點符號他並不陌生，其實早在北宋時期的印刷物上就有出現。

 重點是，摺子上的文字，他竟然發現自己看不懂！

 這就要了命了！

 溫體仁感覺自己的文才受到了莫大的大擊。

 “不可能！”

 “老夫熟讀古今典籍，所閱之書，皆能倒背如流！”

 “可陛下出的題，老夫為何看不懂？？？”

 一抬頭，看到周圍人都盯著自己，他老臉不禁漲的通紅。

 他無法接受這個事實！

 他低下頭，一雙眼睛死死的盯著手裡的考題，那上面的文字，像是流光似的，一個個從上面飄起，然後在腦海中排列成一個個不同的組合。

 驀然！

 他眼前一亮！

 “老夫看明白了！”

 “這些文字，應該從左往右，橫向去讀！”

 “而不是以往的從右往左，豎向閱讀！”

 “再加上這中間的橫線，陛下是想讓士子們填補空白處的內容。”

 說到這裡，他指上考題裡的某處，一臉得意的向吳淳夫道。

 “看到沒！”

 “陛下已經寫明瞭，這是填空題！”

 吳淳夫聞言湊了過來，按照溫體仁所說，向考題看去。

 改變了閱讀方式之後，他很快就直觀的讀懂了上面的內容。

 【填空題：請考生根據提示補全下面的內容，每題三分。】

 【鄉大夫之職，各掌其鄉之政教禁令，_________________。以旌節輔之，則達之。】

 這.........

 這是一道填空填！

 溫體仁知道這段文字的出處，乃是《周禮》中關於鄉大夫的職責、選拔制度。

 再往下看。

 【鄉士掌國中，各掌其鄉之民數而糾戒之，_________________凡郊有大事，則戮其犯命者】

 又是一道填空題！

 這一題同樣出自《周禮》，乃是秋官司寇中的一段文字。

 繼續往下，還是一道道的填空題！

 密密麻麻的文字，讓溫體仁越來越興奮，他一巴掌拍在吳淳夫的肩膀上。

 “老夫明白了！”

 “老夫明白陛下出題的用意了！”

 “你發現沒，這些題，有七成都是出自周禮！”