第6章 高考衝刺，學校開啟養蠱模式(第2頁)

    “而且我們班的那幾位也不是沒有機會突破二品。”



    一些同學看著教室前面的幾位身影也是沉默了下來。



    說的也是成為武者之後氣血增長的本來就是翻倍的，有的天才能到二品武者似乎也沒什麼毛病。



    席應節敲了敲課桌，所有人又立馬安靜了下來。



    “至於氣血值低的人我也不希望你們放棄，或許在這最後的幾個月努力一下也會有突破。”



    “畢竟武道一途也不缺乏眾多大器晚成的天才！”



    “氣血值突破700以上的將會去a區，成為全校重點培訓對象。”



    說到這的時候席應節眼神自然的落到了他面前的幾人身上。



    這幾位是班裡能進到a區的苗子，然後他又接著說道：



    “氣血值550到700之間的將會去到b區，那邊的資源雖然沒有a區好，但是也不差。”



    “氣血值400到550之間的將會去到c區。”



    “氣血值250到400之間的將會去d區。”



    “氣血值150到250之間的將會去e區。”



    “至於剩下氣血值沒有到150的直接全部劃分到f區，那邊會有導師教導你們文學上的知識。”



    “或許有的人武道天賦不行，但是同樣可以置身科學當中，我們人體的潛能是無限的。”



    “武道本來就是探索求知的路，或許將來有一天科學突破人人也將能成為武者也不一定。”



    “哦，對了，還有個忘記說了。”



    說到這的席應節掃視了一圈自己班的學生，隨後接著說道：



    “還有一個殘酷的事實要告訴你們，前面五個區域只有200位的名額，每週都會進行考核。”



    “如果你們誰覺得自己的實力足夠完全可以換個區域，你也可以向老師申請區域挑戰，只要你實力夠強挑戰成功了，那麼你自動進入這個區域，享受這個區域的待遇。”



    “另外一人則掉入你的區域，隨後我會讓班長將每一個區域的待遇發到你們的手中。”



    “或許看那區域待遇的時候你就有努力的方向了。”



    “好了，你們準備一下等會全部到22號修煉室來。”



    席應節說完之後便轉身離開了教室，而教室沉浸了一秒之後便徹底的瘋狂了。