第61章 本土化

 多元種族與多元文化形成了馬來西亞獨特的歷史。除了馬來人土著與原住民之外，來自中國、印度、印尼和世界其他地區的移民共同形成了多元族群和多元文化的特色。其中華人約佔百分之二十三，它的國教是教。對於雙方結成姐妹城市後，政府想到的是如何用高大尚的文化藝術產品如彩石鑲嵌打響笫一炮，企業家想到的是如何帶來商機。項家父子這大半年與應會長合作的過程中賺了不少錢，雙方關係就放在那裡，自然不想失去這麼次機會。

 袁青花已與項海星訂婚，在企業裡負責外貿部，依靠靚麗的外表與一口流利的英文，業務上幹得風生水起，見狀說道:“我跟應會長作過交流，教才是他們的國教，金廠長是否可設計出一些帶風格的彩石鑲嵌作品參加本次的馬來西亞文化藝術節呢？說不定這些產品會大賣。”

 金廠長閉目想了好一會兒，說道:“這是個好主意，可是，自個對文化沒有研究，這個設計不知從何入手。”

 “行萬里路，勝讀萬年書。我們陪金廠長一起，去xj考察半個月，瞭解一下那裡教徒們的喜好與習俗唄。”袁青花握了握項海星的手說:“出國馬來西亞辦手續是來不及了，國內走一次總可以的吧？”

 前些天忙於合同訂單，沒好好地玩過，他倆剛剛訂婚，袁青花想好好地出去走一走，看一看這個世界。項海星的興趣卻並不在此，他喜歡的是美食、美酒與美人，對美景的興趣並不大。xj旅遊多累啊，不如去大城市的歌舞廳等燈紅酒綠的場所裡更帶勁。經不起袁青花的軟磨硬泡，口裡附和著，臉色卻充滿無奈。

 知子莫若父，項廠長看了看兒子與兒媳道:“廠裡活忙著呢，xj地廣人稀，交通不便，時間上耗不起，給你們一個星期，要了解教，可以飛機到蘭州，那裡的西關清真大寺為中國最大的清真寺之一。”