第328章(第2頁)

 跑到彎道時，一堆同學紛紛回頭，用視線尋找體育老師，以便趁老師不注意抄近道。

 遠處樹蔭下，宋河和體育老師肩並肩盤坐跑道邊。

 “這題你看看，我們體育組昨晚整了一節課沒整明白。”體育老師翻開錯題本，懇切求教。

 “這題不應該啊，中等難度題。”宋河開講，“方向導數最大值是梯度的模，求出f之後做拉格朗日函數，注意約束條件……”

 體育老師慌忙做筆記，盡力跟上學生的講解。

 一大片瀕死的喘氣聲經過，同學們望向坐在地上的宋河，刷出大堆怨念值。

 “加油同學們，跑太慢了，這樣下去會不及格的！”宋河揮手大喊。

 同學們又爆發出一堆怨念值，一腔悲憤地跑遠。

 黑暗！太黑暗了！

 學習好連體測都能省掉？體育老師不當人子！

 體育老師翻出體測成績本，找到宋河的名字，抬起筆問，“你要多少成績？”

 “一千米滿分是三分四十吧？”宋河想了想，“三分五十如何？”

 體育老師點點頭，乾脆地在宋河的1000米項目欄填上3分50秒。

 其實這場體測只是學校要求，不會上報，哪怕宋河想要1000米1秒的導彈速度，體育老師也會欣然寫上。

 宋河高興地起身，到僻靜無人處找了處隱蔽的樹蔭，翻開《代數學引論》第25章，群的同態定理，眯起眼掃讀一番，提筆做題。