第二百五十一章 聲名遠播(第2頁)

 他們回去就改進了實驗的方法。

 在一個燈光明亮的生化實驗室當中。

 各種試管和玻璃器皿擺放整齊。

 身穿藍白色防護服的科研人員打開了一個鏡頭開始錄像。

 “2023年12月5日第三百二十一次實驗。”

 “今天我們嘗試將研磨的玉石混合在水裡和食物當中。”

 “記錄，這小白鼠身上發生了一種奇怪的變化。”

 “同時進行對照組，其餘的小白鼠裡。”

 “一組什麼都不放，另外一組放入普通的石頭粉末。”

 那一名實驗人員將已經研磨好的玉石粉末混合著水。

 直接當做普通的飲用水來給小鼠使用。

 還將普通的石頭也研磨成為細粉，也混合在普通的水當中。

 “2023年12月15日第三百五十一次實驗。”

 “實驗失敗了，所有的

小白鼠都沒有活下來。”

 “因為攝入過多的玉石粉末，壽命不單單沒有增加，還變短了。”

 “有某些小鼠陷入到了一種癲狂的狀態。”

 “氧18的確對於生命有某種未知的作用。”

 “只不過普通的生命，根本就留不住氧18這元素。”

 顯然他們是經過了各種的實驗。

 在其餘的一些生命實驗室當中，也是如此。

 有的翻看葉真之前的節目。

 “有沒有可能這普通的純淨水沒有作用呢？”

 “需要無垠之水也就是露水。”

 有的實驗組天天去收集露水去做實驗。

 還有其餘的一些實驗小組。

 只不過他們在進行不一樣的實驗。

 在一個隱秘的軍事基地當中。

 訓練場上貼著一副彩色的古畫。

 並且是經常放大的古畫。

 這就是馬王堆裡挖掘出來的《導引圖》。

 “今天我們嘗試不同動作，對於呼吸的作用。”

 “大家先根據這《導引圖》上的動作去試驗一下。”

 一名軍官對著下面的人朗聲說道。

 在一旁還有一些穿著醫護服的人在一旁用攝像機和平板記錄著數據。

 那一些士兵，一個個都是精挑細選出來的。

 每一個都是身強力健。

 他們在按照《導引圖》上的動作開始了鍛鍊。

 在考古方面的學術界也是如此。

 他們很多人將葉真的節目當做了靈感的來源。

 很多人已經寫出了許多篇的論文。

 特別是一些行內人，發現葉真的思路和他們行業傳統的思路是完全不一樣。

 “這可真的是天才的想法！”

 “我覺得我那麼多年都白學了，真相居然是這樣嗎？”

 “原來我們坐進觀天了，不能只侷限於國內。”

 很多東西都是當局者迷，旁觀者清。

 葉真的腦洞給予他們考古和歷史方面的人全新思路。

 一些教授甚至於在自己的課堂上直接播放葉真的節目視頻。

 “你們看看別人，和你們同樣的年紀，甚至有可能比你們小。”

 “別人怎麼就能夠做到這地步呢？”

 臺下的一些學生是低下了頭。

 人比人真的是比死人。

 還有一些博士和碩士，也被他們的導師建議去看葉真的節目了。

 “如果你們能夠有葉真一半的能力，我也就不用那麼擔憂你們的畢業了。”

 還有中科院一些零星的院士也是看到了葉真的視頻。

 “這樣的邏輯，還有這樣的推理能力，完全是科研的好苗子啊。”

 “他是什麼學校畢業的啊？”

 “播音主持？這不可能吧！”

 “史前文明，上一個紀元的科技。”

 葉真讓一眾院士都震驚了，他們以為葉真某個正經科研出身的。