第114章 老師（下）

姬子聞言則是略略的抬起頭，她始終覺得有些東西...一旦拆下來就會破壞這個發動機組的整體性，更何況是這種用來汲取虛數能量的東西，這一拆豈不是連最基本的起步能力都沒有了？

 似乎是看出來姬子的疑惑，巫玄緩緩說道：“之所以讓你拆掉是為了不讓控制檯報錯，一旦報錯那就是緊急制動，連起步都做不到。”

 “至於虛數能量的問題...不必擔心，列車每時每刻都在積累虛數能量，現在動力倉內部的虛數能量甚至可以支撐列車脫離這顆星球，但...後續會發生什麼誰都不知道。”

 在聽了巫玄的解釋後，姬子若有所思的點了點頭，隨後便問道：“那...這個「虛數質素收集器」應該怎麼維修？”

 “這東西內部的虛數能量回路以及外層破損，要維修不是一朝一夕能夠完成的。”

 “那...把這個東西拆下來就可以啟動了？”

 “發動機外殼嚴重變形...多多少少還是要修一下的。”

 “這樣啊...”

 隨著一問一答的對話結束，姬子先開始自己嘗試著修復發動機，而巫玄則是將視線放在了面前的發動機上，一點點的將整個修復方案構思出來。

 當然，既然自己的主線任務是「老師」，那就斷然不可能直接將這一份修復方案直接交給自己，而是要一點點的引導姬子去學習。

 等到什麼姬子能夠做到獨立給出一套沒有任何瑕疵的修復方案，甚至說能做到舉一反三的時候...就是「星穹列車」再度起航的時刻。

 大概過了一個系統時左右的時間，原本半蹲著的姬子終於踉踉蹌蹌的從地上站起，微微擦了一下額前的汗水，看著面前被理順的各種線路以及被重新矯正後的發動機外殼，她喃喃說道：

 “現在...應該可以了。”

 說完這話她便抬起頭來，對著動力車廂的天花板問道：“現在這樣...可以啟動了嗎？”

 “可以了，先去觀景車廂...也就是你最開始進來的那節車廂休息一下，列車馬上啟動。”