第207章 校慶（伍）

就在幾人交談間羅斯推著菲爾和老師一起過來了。

埃菲爾教授：“老朋友你怎麼過來了。”

亞爾教授：“ 過來找你,正好我學生要過來我就一起了。”

埃菲爾教授：“正好我給你介紹我的學生，時安，龍鈺他倆不常露面。菲爾和託尼你見過我就不用介紹了。”

童煊：“亞爾教授您好，我是時安很高興再次見到您。”

亞爾教授：“時安，你可是榜上有名的風雲人物，至今還沒人打破你的記錄，今日可算見到你本人了。是我的榮幸。”

童煊：“您客氣了請坐。”

童樾：“大哥，我帶著妹妹去見兄弟們，你們聊。”

童煊對他點頭：“注意安全，訫兒跟緊你二哥別亂跑知道嗎？”

童訫：“大哥，放心吧，我們走了。”

童煊：“去吧，玩的開心。”兄妹倆走了，眾人坐下敘舊。

埃菲爾教授：“比德，你出了什麼事，你這身體還能恢復嗎？”

比德：“出了意外還在恢復期，以後能恢復正常生活。這次趕上校慶了，不管怎麼樣也得來一趟見見老師和朋友，我也好些年沒公開露面了，有些人快忘了我了。”

亞爾教授：“你確實從畢業後就音訊全無好幾年了，這次見到你們，我們很開心了。你們是最有靈性的一屆畢業生，競爭也是最激烈的。你們是我帶的印象最深刻的一屆學生。你們那屆可真是風雲彙集。至今我還記得每次考試你們這些人都是學校前幾名的人物，但是第1名和第2名尤其是第1名幾乎就沒換過人，一直都是一個人。”

龍鈺：“老師您記性真好，確實一直都是時安，爭第一這件事我和他爭了20多一直沒爭過他。他跳級我也跳級，我們也一直都在一個班級，我一直拼命唸書趕超他，後來發現於事無補我就做第二名只要被超過的人只有他一人就好了。”

埃菲爾教授：“可不，當初時安畢業的時候，政府人員還找過我想讓勸他留在e國許下了高薪承諾，我沒擅自做主替你答應，你們當時離開的匆忙的，直接回國了。後來這事就不了了之了。”

童煊：“沒辦法當時我們家裡遇到難事，我們作為繼承人只能出面解決問題，急急忙忙畢業回國接手家業。”

亞爾教授：“你們都是青年才俊，現在也都是出類拔萃的人物了。我們這一生也不虧，教出了這麼多優秀的學生也值了。”

亞爾教授：“時安同學現在做什麼工作。”

羅斯：“老童常住海市，生意大部分在華夏。”

童煊：“我本名叫童煊，是家裡長子，時安是我的字。我念書的時候一直留的名字都是叫時安，沒刻意提起過我的大名，很少人知道這件事。”

法文教授：“難怪了，你不說誰能知道。童煊這個名字我好像聽別人提過。”

童煊：“您是教金融的，聽人提過也不意外，我現在是童氏集團的總裁。”

埃菲爾教授：“你們集團我聽人提過幾句，大都語焉不詳，不太瞭解只聽說集團近些年迅速崛起，你以前找我幫忙就是為了集團，每次都匆忙還沒有機會坐下來好好聊聊。”

童煊：“以後有機會慢慢和您說。菲爾和託尼今年也會在華夏，我們可以常見面。”

亞爾教授：“老朋友你這些學生都不一般啊，你有福氣啊。”

這時校長走過來，童煊看著校長問好打招呼，法文教授看見了校長起身向校長介紹“校長我給你介紹這個就是童煊，可是咱們學校那年的風雲人物。”

校長：“那可真的是未曾謀面，當年畢業典禮你們可是匆匆一別，就再沒見過。”

童煊：“您客氣了，我是華夏人，當時家族有事情，我就著急畢業回國了，這不這些年一直也沒露面。”

校長：“你老師可是念叨了你很久，跟你老師好好敘敘舊。你老師也快要退休了，我們學校又少了一個棟樑之,你不知道我們一直想給你老師返聘，你老師說他並不缺錢，想要享受生活。”

童煊：“這個想法很好，人這一輩子不能總在工作中蹉跎，總要有自己的生活。我打算帶著老師去華夏住段時間，住多久都行。”

校長看著老友，“老傢伙，我很羨慕你，我也想去旅遊，據說華夏景色很美，可不好去呢，你這學生沒白教，張口就得帶你去華夏真的是很孝敬你呀。”

法文教授：“他們都是很優秀的孩子。他們是我教學生涯的里程碑，我這一生圓滿了。”

這時童煊彎腰拿過手提包看著校長說道：“校長請您移步，我有文件要交給您。”

校長疑惑對方要教給自己什麼，出於某種原因他還是跟著去了安靜的後臺。

後臺兩人站定童煊將手中的文件交給了校長。校長看著這個加蓋著火漆的文件，用著一個很官方的文字寫著醒目的漢字，校長猶豫不知道該不該打開。

童煊示意校長，“您不妨打開，這是我們給學校的，這是有人委託我送給您的學校校慶的禮物。”

校長將信將疑打開，他並不認識華夏字，對上面的內容不太清楚理解，但上面加蓋的印章什麼的，他覺得這個文件不普通。

校長：“你們等我一下，我去找一個懂華夏語的人。”

校長在老師組找到了一個在學校任教的華夏老師李風，讓他幫忙翻譯，這個老師不明所以還是接過，第一眼看到了上面的火漆封印，他覺得心慌顫顫巍巍的將封印啟封，生怕折損了文件。啟封火漆拿出文件當場看完之後，驚的下巴都掉了。

校長看到他的反應有些差異，好奇詢問對方這紙上寫的什麼？

李風沒有直接回答校長的問題，而是詢問校長：“校長，這個文件您是從哪來的？這是兩國政府簽署的官方紅頭文件。”

校長：“這個是別人轉交給我的。”他並沒有透露時安的名字。

李風全程用英文翻譯了這個文件的內容，當得知了文件的內容後，校長激動的手都在抖。文件的內容是：華夏民主共和國。願與e國法爾斯國際大學遞交留學生交換協議。此協議已與e國政府做了備案。聲明通過此協議即日有效華夏與e國的留學生可以有為期兩年的留學生交流。交換生期間表現優異者。華夏方面給予。額外的優秀學生待遇此協議之2035年6月29日生效。落款是華夏對外文化溝通局和華夏文化部而私印的童字。

留學生交換，這是他們夢寐以求的事，他們知道華夏有自己的文化教育體系，也不歡迎留學生。這個留學生交換算是在他們國內開了先河。

他將目光看向童煊急切的想確認這件事的真假。

童煊：“校長，您不用質疑文件的真實性，您可以拿著這份文件去你們政府部門諮詢確認，我們已經與貴國政府進行過磋商簽字，貴國政府也認可的。這只是文件的附件之一，僅僅是一個通知而已，正式文件已經與貴國雙方正式互換。校長可以拿著這份協議去跟e國的最高文化部門核查協議的真偽，協議是於6月28日寄到該部門的電子檔，此文件正式文件已交由華夏外交送回國。正本是貴國外交部長親自移交的。此協議具有真實效力，自協議生效日起華夏與學校的合作正式開始。”

校長：“這可是個大禮，你是如何拿到的？剛才應該當眾宣讀的，這是今天我們收到的最珍貴的禮物。”

童煊：“我只是受人之託忠人之事罷了。”

李風在一旁觀看了全程他並不這麼認為，顯然這個年輕人沒有說出事實。這種文件不會只委託給一個來參加校慶的畢業生，只能說這個年輕人的身份並不簡單，這個文件上的印章他有幸認識這是華夏的官方文件，用印的是華夏文化局和華夏人才儲備局共同簽發的。這可是在華夏直屬部門簽發的文件。”

校長小心的將文件收起神情激動，“這份文件來的太及時了，我們學校將成為與華夏合作的海外高校之一，這對我們來說具有里程碑的意義，謝謝你的這份禮物。我們會好好珍惜這次機會的。”

童煊：“這份文件您收好，有什麼問題讓老師及時聯繫我。”