第13章 第一次接觸

【1年3月】

 艦隊最高指揮部下發關於建立教育體系的最高優先級文件。

 文件中明確指出，教育應當注重實踐，注重軍事傳統，注重應用學科，注重集體，建設適應新世界大環境的教育體系。

 在該教育體系下，「星」艦隊的新生兒必須在4歲至16歲的12年間完成學業，前6年為通識教育，科目為語言，數學，思想，邏輯學，軍事學等9門基礎課程。

 軍事學是所有人的必修科目，必須高標準通過。

 後6年則按照學習成績分配進入不同的社會部門進行實習，在實踐中學習，在實踐中成長。

 艦隊司令強調：“艦隊人口太過稀少，我們的孩子必須提前走出溫室，為艦隊集體而奮鬥。”

 【「星」艦隊規定，16歲為成年】

 【「星」艦隊規定，10歲為工作的最低合法年齡】

 星衍總結道：“大規模的童工，不過乾的都不是體力活。”

 零號搖擺著說：“您發現了嗎？「星」艦隊的教育體系是標準的軍國主義體系。”

 “沒辦法啊。”星衍搖搖頭：“它就是一支艦隊啊。”

 【1年4月】

 “啟航大陸，名字還不錯，但是他們怎麼不向原住民開戰啊，我期待著一天很久了。”

 指尖劃過傳送點相關操作面板，星衍的擴張欲在看到那麼多人口後爆發了。

 但是都過去了一個月了，他竟然沒有在最高指揮部的選擇中看到過一次和「啟航大陸」有關的選項。

 最高指揮部天天就在討論艦隊內部的資源分配，蓋新房子，加發電站，擴張工業規模，儼然比他這個文明核心還要愛種田。

 “那麼多人口資源要用上啊，派戰鬥機往那些領主和王國的首都扔幾顆炸彈就行了，那幫未開化的原始人怕不是當場倒頭就拜，乖乖給艦隊做牛做馬。”

 “不需要他們做更多，每年上供礦物資源就行了。”

 星衍的想法簡單粗暴，這些操作消耗的資源很少，卻能得到很大的收益。

 這也是早戰的思想，用碾壓級別的軍事力量在早期征服其他文明，擴張帝國規模。