泡泡泡 作品
第945章 杜預養望，天下敬仰！(第2頁)
讀書人們，議論紛紛。
“喂，你去聽杜夫子講課了嗎？”
“杜夫子？他開學堂了嗎？我怎麼不知道？”
“他確實開學堂了，但不是對秀才、舉人講，而是對····蒙童講課。”
“蒙童？我們都考上舉人了，還聽什麼蒙童？”
“不，你聽我的，今天下午還有他一節課，講【增廣賢文】的，你一定要去聽聽。如聞天籟，大有裨益。”
“···好吧。”
聽完杜預講授【增廣賢文】，遠道而來的一眾舉人、秀才、童生，如痴如醉，陶醉其中不能自拔。
“聽杜夫子講課，三月不知肉味！”
“繞樑三日，我耳邊腦海裡全是夫子的聲音。”
“太好了，感動的我涕淚橫流。”
“從未聽過這麼好聽的課，從來沒有這麼感動的教授。”
“聞所未聞，見所未見。仰之彌高、鑽之彌篤啊。”
“越想，越覺得杜夫子太淵博了，他比我們歲數還小，從哪裡來那麼多知識？”
“要不，人家是大唐詩仙？謫仙？能談笑間檣櫓灰飛煙滅？連蒙元韃子都不敢南下了。”
杜預淡定從容，每天生活非常規律、愜意。
早上，他與嬌妻美妾一起做晨間運動，鍛鍊身體，種地播種(確信)，躬耕自家田地。
上午，他讀書、練字、養氣、寫書。
中午，他再美美睡一覺，養足精氣神。
下午，在嬌妻美妾伺候下，起來後的杜預，施施然來到學堂中，講授兩節課。儒學一節，再去女學教一節。每節課一個時辰。
晚上，返回陋室的杜預，再看會書，紅袖添香，談笑一會，天黑就寢。
而隨著不斷授課，杜預的名聲也越來越大。
十里八鄉不用說，整個滁州士子都被杜預授課吸引，紛至沓來，摩肩接踵，心甘情願成為了杜預學生。
儒學、女學周圍的住戶，可樂開了花——他們的房屋早就被各地聞訊而來的學子，天價租賃下，每個屋子都住滿了學子，連屋頂都被天價租住下。甚至連牆、樹頂都按照尺寸被包租出去——沒辦法，杜預吸引來聽課的人太多，儒學、女學根本站不下，只能轟人。
外地來的士子，連屋頂、牆頂、樹頂都分不到，只能隔著牆壁和院子，在外面自己搭桌子，聽杜夫子授課。
杜預講的，雖然只是朝廷規定的蒙童教材，但都是他自己編纂的，其中卻蘊含/著無盡的儒家哲理和現代思想，被他才氣神通一擴音，激發地迎風十里都聽得清清楚楚。
此地，已然成為大唐讀書人人人嚮往的聖地。
哪怕宋家書店，也因此大賣特賣。宋佳霖組織印製的杜預書籍，已然紛紛脫銷，不斷加印也供不應求。
杜預的文宮中，每增加一個學生、信徒，便增加一點文名、聲望。
他文宮文名柱，已高達百丈，沖天而起，蔚為壯觀。
但杜預大喜大悲，早已司空見慣、洗盡鉛華後、百戰歸來的他，更是雲捲雲舒、看淡一切，以平常心漠視之，以無差別心應對所有仰慕求學的士子，從容淡定，揮灑自如。
這段時間，他又撰寫了一些儒家經典，如增廣賢文、顏氏家訓、菜根譚等，行銷於世，啟蒙世人。
從辭官歸鄉到秋闈開始，這短短半年，是杜預過的最為愜意、又極其重要的一段時間。
短短半年，他奠定了“夫子”之名，教授仰慕而來的各國學生十萬人。
這親耳聆聽杜預半年授課的十萬學生，成為了日後杜預聖人之位的忠實擁護者。
“喂，你去聽杜夫子講課了嗎？”
“杜夫子？他開學堂了嗎？我怎麼不知道？”
“他確實開學堂了，但不是對秀才、舉人講，而是對····蒙童講課。”
“蒙童？我們都考上舉人了，還聽什麼蒙童？”
“不，你聽我的，今天下午還有他一節課，講【增廣賢文】的，你一定要去聽聽。如聞天籟，大有裨益。”
“···好吧。”
聽完杜預講授【增廣賢文】，遠道而來的一眾舉人、秀才、童生，如痴如醉，陶醉其中不能自拔。
“聽杜夫子講課，三月不知肉味！”
“繞樑三日，我耳邊腦海裡全是夫子的聲音。”
“太好了，感動的我涕淚橫流。”
“從未聽過這麼好聽的課，從來沒有這麼感動的教授。”
“聞所未聞，見所未見。仰之彌高、鑽之彌篤啊。”
“越想，越覺得杜夫子太淵博了，他比我們歲數還小，從哪裡來那麼多知識？”
“要不，人家是大唐詩仙？謫仙？能談笑間檣櫓灰飛煙滅？連蒙元韃子都不敢南下了。”
杜預淡定從容，每天生活非常規律、愜意。
早上，他與嬌妻美妾一起做晨間運動，鍛鍊身體，種地播種(確信)，躬耕自家田地。
上午，他讀書、練字、養氣、寫書。
中午，他再美美睡一覺，養足精氣神。
下午，在嬌妻美妾伺候下，起來後的杜預，施施然來到學堂中，講授兩節課。儒學一節，再去女學教一節。每節課一個時辰。
晚上，返回陋室的杜預，再看會書，紅袖添香，談笑一會，天黑就寢。
而隨著不斷授課，杜預的名聲也越來越大。
十里八鄉不用說，整個滁州士子都被杜預授課吸引，紛至沓來，摩肩接踵，心甘情願成為了杜預學生。
儒學、女學周圍的住戶，可樂開了花——他們的房屋早就被各地聞訊而來的學子，天價租賃下，每個屋子都住滿了學子，連屋頂都被天價租住下。甚至連牆、樹頂都按照尺寸被包租出去——沒辦法，杜預吸引來聽課的人太多，儒學、女學根本站不下，只能轟人。
外地來的士子，連屋頂、牆頂、樹頂都分不到，只能隔著牆壁和院子，在外面自己搭桌子，聽杜夫子授課。
杜預講的，雖然只是朝廷規定的蒙童教材，但都是他自己編纂的，其中卻蘊含/著無盡的儒家哲理和現代思想，被他才氣神通一擴音，激發地迎風十里都聽得清清楚楚。
此地，已然成為大唐讀書人人人嚮往的聖地。
哪怕宋家書店，也因此大賣特賣。宋佳霖組織印製的杜預書籍，已然紛紛脫銷，不斷加印也供不應求。
杜預的文宮中，每增加一個學生、信徒，便增加一點文名、聲望。
他文宮文名柱，已高達百丈，沖天而起，蔚為壯觀。
但杜預大喜大悲，早已司空見慣、洗盡鉛華後、百戰歸來的他，更是雲捲雲舒、看淡一切，以平常心漠視之，以無差別心應對所有仰慕求學的士子，從容淡定，揮灑自如。
這段時間，他又撰寫了一些儒家經典，如增廣賢文、顏氏家訓、菜根譚等，行銷於世，啟蒙世人。
從辭官歸鄉到秋闈開始，這短短半年，是杜預過的最為愜意、又極其重要的一段時間。
短短半年，他奠定了“夫子”之名，教授仰慕而來的各國學生十萬人。
這親耳聆聽杜預半年授課的十萬學生，成為了日後杜預聖人之位的忠實擁護者。