第五十一章 萬聖節特別節目

“安迪已經可以無杖施法了嗎？”

 小巫師們震驚的看著安迪，就好像再看鄧布利多的繼承人。

 明明大家都是同齡的小巫師，然而有些人已經掌握了無杖施法的技巧，而有些人…卻彷彿是個啞炮！

 這差距究竟多大？

 弗利維教授一臉無語。

 這算漂浮咒嗎？也許算！

 這算無杖施法嗎？當然不算！

 漂浮咒的作用就是讓物體飄到空中，從這一點上來看，安迪這種情況勉強可以算是漂浮咒。

 但無杖施法，是一種很高明的施法技巧。

 哪怕效果一樣，但‘施法’與‘對魔力的直接應用’，也是截然不同的兩回事。

 安迪這種做法只能算是一種對魔力的運用，從本質上來說，甚至連‘施法’都談不上，就更不用說是‘無杖施法’了。

 “拉文克勞加兩分。”

 弗利維教授很開心，每堂課保底的四分到手了——這是施法成功的加分。

 如果他在課堂上多提問幾個問題，赫敏還能給拉文克勞加上更多的分數。

 學院杯正在向他招手！

 開學已經兩個月了，目前的學院分排名是：拉文克勞第一，斯萊特林第二，格蘭芬多倒數第一，並且還創造了一個扣分的歷史紀錄。

 弗利維教授暗自握拳打氣，只要保持住現在的氣勢，今年的學院杯一定屬於拉文克勞。

 成功施法後，自然就到了提問環節。

 拉文克勞這邊有赫敏幫著指出小巫師的施法錯誤，這讓弗利維教授省了不少心。

 當然，這也和拉文克勞的小巫師愛學習、脾氣好有關。

 這要是換成格蘭芬多你再看看。

 不給你擺臉色都算好的。

 至於格蘭芬多那邊…

 只要不出事故就算教學成功。

 小獅子們總有自己的學習方法，他們的腦子可能不太夠用，但是身體的肌肉記憶還行。

 所以弗利維教授很樂意在空閒時間，給安迪一些額外的指點。

 “看來你小時候沒少鍛鍊過自己的魔力。”

 弗利維教授說道：“當然，這也是天賦的體現。並不是所有的小巫師都可以在入學前，熟練的使用自己的魔力。”