第306章 地圖

　　阿芙在介紹完之後就愉快地宣佈瞭解散，小巫師們一時間也沒有散去，而是就地開始研究手上的h1。

　　“哎？這個地圖形狀的圖標就是霍格沃茨的地圖耶！不過好奇怪，和普通的地圖不一樣。”

　　出身麻瓜家庭的小巫師點開一看，瞬間沉默了下來。

　　他有點無語，並再次為巫師界沒有基礎教育而油然生出了一股優越感。

　　“這個地圖是立體的。”小巫師解釋道，“你們平時看的那種地圖應該片面的。”

　　“立體？平面？”

　　新的沒聽說過的名詞瞬間難住了禮堂裡大半的小巫師。

　　對麻瓜知識感興趣並打算在霍格沃茨畢業之後去麻瓜大學深造的的一個拉文克勞高年級生推了推自己鼻樑上那架代表著“睿智”的金絲眼睛，給眼裡寫著迷茫的小巫師們科普道：“平面是指面上任意兩點的連線整個落在此面上，是一種二維零曲率廣延。”

　　“在這樣一種面，它與同它相似的面的任何交線是一條直線。”

　　“簡單來說，任何圖案在平面上都看不出薄厚、寬窄之分。”

　　“平面的地圖只能看出兩個點在同一平面上的直線距離。”

　　“立體的地圖可以看出兩個點、兩個物體的具體位置。”

　　“舉個例子，在平面地圖上只能看出禮堂在校醫院的樓下，或者禮堂在醫療翼的東南側300米，但立體的地圖可以看出禮堂位於醫療翼東南方向300米的正下方那層樓上。”

　　見大部分小巫師還是一知半解，這個做解釋的拉文克勞高年級看見地圖邊上有一個“navigation”（導航）的字母，他點擊了一下，只見h1立刻彈出來一串字母——

　　【請選擇你的目的地】

　　他隨手在地圖上點擊了一下拉文克勞公共休息室的位置，h1的地圖上立刻出現了一條粗黑的線條。

　　從霍格沃茨禮堂一直蔓延至公共休息室。

　　他一點一點看過去，發現這條粗黑的線條是他記憶中不包括隱藏密道的情況下，那條最快捷的路線。

　　這一刻，他福靈心至。

　　“你們點擊導航，選定了目的地之後就可以直觀地發現立體地圖的好處了！”他大聲向周圍同學分享著自己的發現。

　　大家就這麼簡單地隨便一試，然後發現——

　　咦！這立體地圖是很直觀哈！

　　級長們發現地圖的導航功能之後，立刻就開始一個一個地把上課的教室試了過去。