第1298章 勿忘歷史

周安東雙手拄著講桌：“大家知道日本侵華戰爭嗎？”

 孩子們大聲喊道：“知道！”

 周安東又問道：“那，你們知不知道南京大屠殺？”

 “不知道！”

 “知道！”

 這一次就有點參差不齊了，周安東站直身體，拿著粉筆又在黑板上寫了幾個名字：楊靖宇、劉胡蘭、趙一曼、邱少雲、江姐、董存瑞！

 “同學們，大家都知道這些名字嗎？”

 “知道！”

 孩子們喊聲更大了。

 周安東笑了，這個時候，那些公知、漢奸、賣國賊，還沒有把手伸進教材。

 把黃繼光、劉胡蘭、誰是最可愛的人等等，愛國文章，從語文教材課本中刪除。

 上一世，有些人，雖然披著黃皮膚，但已經變成了白心兒。

 他們挖空心思，把崇洋媚外，把賣國表現得淋漓盡致。

 他們刪除了課本上的愛國主義文章，理由居然是不符合現代的發展狀況，不能給孩子帶來正向的引導。

 當時周安東氣得破口大罵，每個國家都有自己的意識形態，都有自己的愛國教育。

 愛國，是民族精神的核心，它體現了一個公民對故土家園、對民族文化精神的認同和歸屬，更體現了一個公民與國家的相互依存關係。

 沒有國哪有家，在中國的歷史長河中，曾經湧現了無數的英雄烈士，他們為了革命，為了人民，為了國家，拋頭顱灑熱血。

 正是有他們，正是有著一批又一批的愛國者湧現，正是有了全國人民的團結一致，所以國家才能在關鍵時刻，力挽狂瀾。

 司馬遷曾說：常思奮不顧身，而殉國家之急。

 李白曾說：國恥未雪，何由成名？

 岳飛曾說：以身許國，何事不敢為？

 都曾形象地闡釋了何為愛國，一個民族的獨立與崛起，都離不開捨身求義的人民的支持。

 正是像黃繼光、劉胡蘭、董存瑞、方誌敏等等，他們的英雄壯舉，激勵和鼓舞了一代又一代人。

 不管時代如何發展，社會如何進步，愛國教育都沒過時這麼一說。