鑿硯 作品
第61章 畫符不是有手就行嗎？(第2頁)
弄清楚了本質，許恪用“掌心雷”符咒，對照自己丹田裡的“掌心雷法術真符”，一個個符文進行拆解，進行解讀。
這部分結構是控制靈力方向的，這部分結構是維持靈力運行穩定的，這部分結構是吸收靈力的，這部分結構是轉化靈力的……
這麼一番拆解下來，許恪對掌心雷法術真符的每一個符文結構，都有了清晰的認識，既加深了對法術的理解，也順帶掌握了掌心雷符咒的繪製。
當然，要完全研究透徹，還需要一個步驟。
玄門術數，計算。
許恪屈指一算，很快就算出了繪製“掌心雷符”的最佳靈力流量，最佳靈力流轉速度和最佳靈力波動頻率。
這個數據……不知道跟我的“法術真符”是否一致？
許恪念頭一動，激活了丹田裡的“掌心雷法術真符”，仔細觀察其中的靈力流轉速度，靈力流量和靈力波動頻率。
對照的結果……略有誤差。
是我計算得不對嗎？
許恪微微皺了下眉頭，又按照自己的計算結果，重新調整靈力數據，再施放掌心雷法術。
施法效果，略遜於直接激活天賦法術。
我計算出來的結果，並不是最佳數據？
哦，明白了。人和人是不同的。
我體內凝結出來的法術真符，是最適合我自身狀況的。計算出來的數據，卻只是一個通用數據。
看來，“天道酬勤”比玄門術數更牛逼。
許恪笑了笑，從儲物袋裡取出了一組制符工具。
這些繪製符咒的工具，還是當初那個“殺人奪寶”的散修友情奉送。
符紙齊備，符筆合用，靈墨的話，剛好還有一份雷晶石粉末調和的靈墨，正好用得上。
攤開符紙，擺上硯臺，把雷晶石靈墨倒入硯池，許恪提起符筆，激活掌心雷真符，運轉靈力，注入筆尖。
符筆在硯池裡蘸滿墨水，許恪提筆落紙，按照剛才解析過的符文結構，在符紙上繪製符咒。
靈力的運行速度和注入量，以及靈力的波動頻率，完全按照剛才的計算結果來做。
筆下如行雲流雲，一揮而就，沒有半點滯礙。
等到最後一筆繪製完成，符紙上閃過一抹電光，“掌心雷符”繪製成功。
“掌心雷符：精通！”
哦豁，才畫了一張，就已經精通了。
果然是磨刀不誤砍柴工，之前的那番解析和計算，對繪製符咒有巨大的促進作用。
你說成功率？不存在的。
通過徹底的解析和周密的計算，如果還畫符不成功，那就只能是手殘的原因了。
這就是“依葫蘆畫瓢”和“徹底搞懂”的本質區別，也是“修仙”和“修道”的本質區別。
接下來，當然是繼續學習了。
符籙殿的“低階符咒繪製術”裡面，包含了很多低階符咒的繪製圖解。
這些符咒，對應的法術，有一部分是許恪學過的，還有一些是許恪沒學過的。
但是，這都不是問題。
沒學過對應的法術？通過解讀符咒圖解，逆推這道法術的立體符文結構，就能推導出靈力運行軌跡。
再用玄門術數計算一下，靈力運行的數據也出來了。
學法術，我已經用不著買法術書了，只要有一張符咒，我就能學會對應的法術。
許恪先把自己學過的法術，一一拆解符文結構，一一計算靈力數據，很快就學會了這些符咒的繪製方法。
只不過，因為缺少對應的靈墨，很多符咒沒法繪製。
“甘霖符：精通。”
“金光符：精通。”
“輕身符：精通。”
又學會了三種符咒。
隨後，許恪又從“低階符咒繪製術”裡面，通過解讀符咒圖解，學會了一些法術。
“祛塵術”，“驅風術”、“冰箭術”、“火球術”、“塵爆術”、“解毒術”、“照明術”……
學習使我快樂，沉迷學習不可自拔。
“許師弟！許師弟！”
高正直的呼喚聲，把許恪從沉迷學習之中喚醒過來。
抬眼一看，都已經傍晚了。
好吧，我真是太勤奮努力了。
許恪笑了笑，起身走出了房間。
“高師兄，你怎麼又來了？”
這部分結構是控制靈力方向的，這部分結構是維持靈力運行穩定的，這部分結構是吸收靈力的，這部分結構是轉化靈力的……
這麼一番拆解下來，許恪對掌心雷法術真符的每一個符文結構，都有了清晰的認識，既加深了對法術的理解，也順帶掌握了掌心雷符咒的繪製。
當然，要完全研究透徹，還需要一個步驟。
玄門術數，計算。
許恪屈指一算，很快就算出了繪製“掌心雷符”的最佳靈力流量，最佳靈力流轉速度和最佳靈力波動頻率。
這個數據……不知道跟我的“法術真符”是否一致？
許恪念頭一動，激活了丹田裡的“掌心雷法術真符”，仔細觀察其中的靈力流轉速度，靈力流量和靈力波動頻率。
對照的結果……略有誤差。
是我計算得不對嗎？
許恪微微皺了下眉頭，又按照自己的計算結果，重新調整靈力數據，再施放掌心雷法術。
施法效果，略遜於直接激活天賦法術。
我計算出來的結果，並不是最佳數據？
哦，明白了。人和人是不同的。
我體內凝結出來的法術真符，是最適合我自身狀況的。計算出來的數據，卻只是一個通用數據。
看來，“天道酬勤”比玄門術數更牛逼。
許恪笑了笑，從儲物袋裡取出了一組制符工具。
這些繪製符咒的工具，還是當初那個“殺人奪寶”的散修友情奉送。
符紙齊備，符筆合用，靈墨的話，剛好還有一份雷晶石粉末調和的靈墨，正好用得上。
攤開符紙，擺上硯臺，把雷晶石靈墨倒入硯池，許恪提起符筆，激活掌心雷真符，運轉靈力，注入筆尖。
符筆在硯池裡蘸滿墨水，許恪提筆落紙，按照剛才解析過的符文結構，在符紙上繪製符咒。
靈力的運行速度和注入量，以及靈力的波動頻率，完全按照剛才的計算結果來做。
筆下如行雲流雲，一揮而就，沒有半點滯礙。
等到最後一筆繪製完成，符紙上閃過一抹電光，“掌心雷符”繪製成功。
“掌心雷符：精通！”
哦豁，才畫了一張，就已經精通了。
果然是磨刀不誤砍柴工，之前的那番解析和計算，對繪製符咒有巨大的促進作用。
你說成功率？不存在的。
通過徹底的解析和周密的計算，如果還畫符不成功，那就只能是手殘的原因了。
這就是“依葫蘆畫瓢”和“徹底搞懂”的本質區別，也是“修仙”和“修道”的本質區別。
接下來，當然是繼續學習了。
符籙殿的“低階符咒繪製術”裡面，包含了很多低階符咒的繪製圖解。
這些符咒，對應的法術，有一部分是許恪學過的，還有一些是許恪沒學過的。
但是，這都不是問題。
沒學過對應的法術？通過解讀符咒圖解，逆推這道法術的立體符文結構，就能推導出靈力運行軌跡。
再用玄門術數計算一下，靈力運行的數據也出來了。
學法術，我已經用不著買法術書了，只要有一張符咒，我就能學會對應的法術。
許恪先把自己學過的法術，一一拆解符文結構，一一計算靈力數據，很快就學會了這些符咒的繪製方法。
只不過，因為缺少對應的靈墨，很多符咒沒法繪製。
“甘霖符：精通。”
“金光符：精通。”
“輕身符：精通。”
又學會了三種符咒。
隨後，許恪又從“低階符咒繪製術”裡面，通過解讀符咒圖解，學會了一些法術。
“祛塵術”，“驅風術”、“冰箭術”、“火球術”、“塵爆術”、“解毒術”、“照明術”……
學習使我快樂，沉迷學習不可自拔。
“許師弟！許師弟！”
高正直的呼喚聲，把許恪從沉迷學習之中喚醒過來。
抬眼一看，都已經傍晚了。
好吧，我真是太勤奮努力了。
許恪笑了笑，起身走出了房間。
“高師兄，你怎麼又來了？”