屬性點慈善家 作品

326 遊歷(第2頁)

  所以看到卡洛琳,就會很自然的想起她那不講道理的靈感和思維能力,進而產生無力感。

  不過奧蘭是個成熟的法師,知道學習魔法是為了自己而不是他人,不能因為別人更強就放棄自身進修的可能。

  他現在想要放鬆幾天的想法,是因為卡洛琳和研究院在提升自身的同時,還要把更多的時間送給裝備研發,而軍事裝備的存在,則是為了保護整個王國。

  說不定哪天整個鳳凰王國就會因三界大戰而消失,現在的一切都會消失,如果不趁現在看看她,不知道自己真正能自稱五環法師時她還在不在。

  老師說過鳳凰王的身後有某個存在,很可惜那位在歷屆大戰中都屬於陪跑,奧蘭再有傾向也必須承認鳳凰王的勝算不高,這一點從地盤和人口規模上也能反應出來。

  甚至老師此前為了勸他也跑路,還專門給他看了一本古籍。

  鳳凰王願意讓子民們共享知識的氣度令人心折,很可惜這是條反神學的路,境內也完全沒有建立國教的意思。

  而古籍裡的情況則完全不同,前代使徒沒有強調國家的概念,依附於原有政體專注於教派發展,可能從人力來講百倍於鳳凰王國,最後卻也提前退場了。

  一個飛行麻瓜就能解決問題嗎?怕是一隊能飛的四環法師也做不了太多事吧。

  《重生之金融巨頭》

  把現在欣欣向榮的小王國和已經作古的勢力對比不太禮貌,但意思就那意思,總之不太看好。

  既然來參觀已經離開鳳凰城,不如藉此機會去各處看看,順便出境去找師妹和友人做些學術探討。

  客座教授們看過狂風一型的首次麻瓜測試,並沒有直接離開,而是在研究局的安排下,在局對面的街道,進行了幾天學術探討。

  探討形式是輪流講課,上午下午各一個課時,講完了就到自由討論時間……其實往往在吵架,不過學術討論吵起來也是常事,奧蘭和師妹們即使是同一個老師教的,也還是會吵。

  研究局的客座教授們對於分享知識都抱著相對開放的態度,學術交流中乾貨不算少,很可惜對奧蘭吸引力不大。

  倒不是他有多麼自大,只不過自己的學習路線早就安排好了,老師也拿出了足夠充分的資料和筆記,在他主修的附魔和咒法兩個繫上,外人的知識已經很難起到多大幫助了。尤其客座教授們水平也就和自己半斤八兩,交流了兩天,足以判斷出後續很難有超過老師的創造力。