清顏令雪 作品
第四百八十五章 最浪漫的事-清平樂(第3頁)
“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。
自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閒掛小銀鉤。”
嗯?方笑笑抬起眼簾朝講臺上的班主任看了過去,這說得什麼呀?
她沒有聽懂!
李文文應該聽懂了吧?方笑笑微微地側頭朝同桌李文文看了過去,卻發現,李文文一臉的茫然。
“小庭春老。碧砌紅萱草。長憶小闌閒共繞。攜手綠叢含笑。
別來音信全乖。舊期前事堪猜。門掩日斜人靜,落花愁點青苔。”
年輕的班主任輕輕地嘆了口氣,幽幽地轉過頭來,歐陽修傷春,他傷秋,哦不,傷心!
算了不想了,這兩首詞呀,也他心底不能觸及的痛哪!那年,他見到王老師的時候……
還未來得及再把眼神瞟到窗外,神遊一下,便不經意地看到坐在第一排的方笑笑和李文文正一臉懵懂地盯著他。
咦?他剛剛的聲音很大嘛?明明只是在心底裡默默地想到了那首《清平樂》而已。
其實,他更喜歡的是辛棄疾的那首《清平樂》:
茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
這首詞,李校長說他也喜歡。
一所矮小的茅草房屋、緊靠著房屋有一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。淡淡的兩筆,就把由茅屋、小溪、青草組成的清新秀麗的環境勾畫出來了。
年輕的班主任不由往教室的門外看又瞟了一眼。
門外,早已沒有了李校長的身影。
咳咳,李校長一個教數學的,居然也附庸風雅了起來。
他還記得李校長當時話,說是,茅簷、小溪、青草中司空見慣的東西,然而作者把它們組合在一個畫面裡,卻顯得格外清新優美。
李校長還說,在詞中,翁媼飲酒聊天,大兒鋤草,中兒編雞籠,小兒臥剝蓮蓬。所勾勒出來的生機勃勃和平寧靜、樸素安適的農村生活,就是他所向往的。
嚮往?也對。
年輕的班主任不由得在心裡輕嘆了一聲。
李校長和趙老師,好像才是真正的清平樂吧。
只有彼此,沒有大兒勞累,沒有中兒幹活,更沒有小兒調皮無賴呢。
這多麼年,他是沒有看到第三者。
咳咳,是沒有看到李校長家的孩子。
那麼,今天是九月初九了,年輕的班主任在心裡重重地做了決定,中午還是去李校長家裡蹭飯好了,太清平的時間,未免也缺少幾份樂趣的……
自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閒掛小銀鉤。”
嗯?方笑笑抬起眼簾朝講臺上的班主任看了過去,這說得什麼呀?
她沒有聽懂!
李文文應該聽懂了吧?方笑笑微微地側頭朝同桌李文文看了過去,卻發現,李文文一臉的茫然。
“小庭春老。碧砌紅萱草。長憶小闌閒共繞。攜手綠叢含笑。
別來音信全乖。舊期前事堪猜。門掩日斜人靜,落花愁點青苔。”
年輕的班主任輕輕地嘆了口氣,幽幽地轉過頭來,歐陽修傷春,他傷秋,哦不,傷心!
算了不想了,這兩首詞呀,也他心底不能觸及的痛哪!那年,他見到王老師的時候……
還未來得及再把眼神瞟到窗外,神遊一下,便不經意地看到坐在第一排的方笑笑和李文文正一臉懵懂地盯著他。
咦?他剛剛的聲音很大嘛?明明只是在心底裡默默地想到了那首《清平樂》而已。
其實,他更喜歡的是辛棄疾的那首《清平樂》:
茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
這首詞,李校長說他也喜歡。
一所矮小的茅草房屋、緊靠著房屋有一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。淡淡的兩筆,就把由茅屋、小溪、青草組成的清新秀麗的環境勾畫出來了。
年輕的班主任不由往教室的門外看又瞟了一眼。
門外,早已沒有了李校長的身影。
咳咳,李校長一個教數學的,居然也附庸風雅了起來。
他還記得李校長當時話,說是,茅簷、小溪、青草中司空見慣的東西,然而作者把它們組合在一個畫面裡,卻顯得格外清新優美。
李校長還說,在詞中,翁媼飲酒聊天,大兒鋤草,中兒編雞籠,小兒臥剝蓮蓬。所勾勒出來的生機勃勃和平寧靜、樸素安適的農村生活,就是他所向往的。
嚮往?也對。
年輕的班主任不由得在心裡輕嘆了一聲。
李校長和趙老師,好像才是真正的清平樂吧。
只有彼此,沒有大兒勞累,沒有中兒幹活,更沒有小兒調皮無賴呢。
這多麼年,他是沒有看到第三者。
咳咳,是沒有看到李校長家的孩子。
那麼,今天是九月初九了,年輕的班主任在心裡重重地做了決定,中午還是去李校長家裡蹭飯好了,太清平的時間,未免也缺少幾份樂趣的……